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Betriebl. Mentor/in mit eidg. Fachausweis

Der berufsbegleitende, 17-tägige Lehrgang «Betriebliche:r Mentor:in mit eidg. Fachausweis» vermittelt fundierte Coaching-, Begleit- und Prozesskompetenzen für die professionelle Unterstützung von Menschen im beruflichen Kontext.

Die Weiterbildung verbindet Persönlichkeitsentwicklung, Coaching-Kompetenz und praxisnahe Methoden mit gezielter Vorbereitung auf die eidgenössische Berufsprüfung. Im Zentrum stehen professionelle Gesprächsführung, ressourcenorientiertes Coaching, Prozessgestaltung sowie die Begleitung von Menschen in Lern-, Entwicklungs- und Veränderungsprozessen.

Die Ausbildung besteht aus zwei aufeinander aufbauenden Modulen:
Im ersten Modul entwickeln die Teilnehmenden ihre persönliche und professionelle Grundlage als Coach und Begleitperson weiter. Im zweiten Modul erfolgt die Praxisvertiefung mit Intervision, anspruchsvollen Gesprächssituationen und praxisnahen Prüfungssimulationen.

Der Unterricht erfolgt berufsbegleitend in kleinen Gruppen und verbindet Theorie, Selbsterfahrung, Praxisübungen und direkten Praxistransfer.

Der Lehrgang richtet sich an Coaches, Fach- und Führungspersonen, HR-Verantwortliche, Berufsbildner:innen sowie Fachpersonen aus Bildung, Gesundheits- und Sozialwesen, die Menschen professionell begleiten und einen eidgenössisch anerkannten Abschluss anstreben möchten.

Bundesbeiträge/Subjektfinanzierung: Nach der Prüfung kannst du beim Bund 50 % der Lehrgangkosten zurückerhalten. Voraussetzung ist, dass du die Kosten selbst getragen und die entsprechenden Zahlungsnachweise eingereicht hast.

 

Beginn

04.09.2026
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Zeit

Freitag, 09.15-17.30 Uhr

Enddatum

04.06.2027
Preis
13175 CHF

Adresse

aeon Ausbildungszentrum GmbH
Baslerstrasse 44
4310 Rheinfelden

Leitung

Nic Schweizer

Ziel

Der Lehrgang befähigt dich, Menschen im organisationalen Kontext professionell zu begleiten. Du entwickelst Rollenklärung, Prozesskompetenz und methodische Sicherheit, um Coaching- und Mentoringprozesse in Veränderungs-, Führungs- und Zusammenarbeitssituationen strukturiert, wirksam und reflektiert zu gestalten und erfüllst gleichzeitig alle Voraussetzungen für die eidgenössische Berufsprüfung.

Inhalt

Die Weiterbildung besteht aus zwei Modulen:

Modul 1 – Persönlichkeitsentwicklung, Coaching-Kompetenz, Tools & Methoden
Selbsterfahrung, Selbstreflexion und Persönlichkeitsentwicklung bilden die Grundlage für authentische Begleitung. Ergänzend werden Coaching-Kompetenzen, Gesprächsführung, Prozessgestaltung sowie praxisnahe Methoden vermittelt.

Modul 2 – Praxisvertiefung & Prüfungssimulation
Vertiefung der Coachingpraxis anhand eigener Begleitprozesse, Intervision und anspruchsvoller Gesprächssituationen. Zusätzlich gezielte Vorbereitung auf die eidgenössische Berufsprüfung mit Prüfungssimulationen.

Themenschwerpunkte:

  • Systemisch-lösungsorientiertes Coaching
  • Prozessgestaltung & professionelle Begleitung
  • Konfliktmanagement & Kommunikation
  • Persönlichkeitsentwicklung & Selbstführung
  • Ethik, Rollenverständnis & Verantwortung
  • Führung, Lernen & Personalentwicklung

Der Unterricht erfolgt berufsbegleitend in kleinen Gruppen und verbindet Theorie, Selbsterfahrung, Praxisübungen und direkten Praxistransfer.

Zielgruppe

Der Lehrgang richtet sich an Menschen, die andere professionell begleiten, fördern und in Entwicklungs- sowie Veränderungsprozessen unterstützen möchten.

Angesprochen sind insbesondere:

  • Coaches und Berater:innen
  • Fach- und Führungspersonen
  • HR- und Personalentwicklungsverantwortliche
  • Berufsbildner:innen, Ausbildungsverantwortliche und Lehrpersonen
  • Projektleitende und Teamverantwortliche
  • Fachpersonen aus Bildung, Gesundheits- und Sozialwesen
  • Menschen, die ihre Coaching- und Begleitkompetenz professionalisieren und einen eidgenössisch anerkannten Abschluss anstreben möchten.

  

Voraussetzungen

Abgeschlossene Berufsausbildung oder vergleichbare Qualifikation sowie Interesse an Coaching, Persönlichkeitsentwicklung und professioneller Begleitung von Menschen.

Vorausgesetzt werden persönliche Reife, Bereitschaft zur Selbstreflexion sowie Offenheit für erfahrungsorientiertes Lernen. Erste Erfahrungen in Coaching, Führung, Beratung, Bildung oder Begleitung von Menschen sind von Vorteil.

Form

Neu

Unterrichtssprache

Deutsch

Bemerkungen

Zusätzlich zu den Lektionen ist ein separater Zeitaufwand einzuplanen: ca. 60 Stunden für die Praxis, ca. 40 Stunden für die Erstellung des Begleitungskonzepts sowie ca. 120 Stunden für die thematische Arbeit.

Klassengrösse

max. 10
Lektionen
160 à 45 Minuten